Becaria de Posgrados Nacionales de BECAL desea seguir produciendo y difundiendo investigaciones científicas en el campo de Letras

Cintia Gabriela Núñez Franco, quien hizo una Maestría en Metodología de la Investigación en el Instituto Nacional de Educación Superior Dr. Raúl Peña (INAES), a través del Programa Nacional de Becas “Carlos Antonio López” (BECAL) del Ministerio de Economía y Finanzas (MEF), desea seguir creciendo en el ámbito de la investigación educativa y la docencia, participar en proyectos que generen conocimiento útil para el sistema educativo paraguayo y seguir produciendo y difundiendo investigaciones científicas. Cintia es becaria de la Primera Convocatoria de Posgrados Nacionales.

Asimismo, aspira a contribuir a la formación de otros docentes y profesionales de la educación, particularmente en áreas vinculadas con la investigación, la innovación pedagógica y la integración ética y crítica de la inteligencia artificial. Uno de sus mayores objetivos es que el conocimiento adquirido no quede solamente en una formación personal, sino que pueda multiplicarse y traducirse en aportes concretos para la educación de nuestro país.

“Uno de mis mayores anhelos académicos es continuar mi formación en instancias de posdoctorado vinculadas con mi formación de grado y, especialmente, con el campo de las Letras. Aspiro a profundizar en esta área, que constituye la base de mi trayectoria profesional y una de mis principales vocaciones académicas, con el propósito de seguir fortaleciendo mis conocimientos y aportar, desde la investigación y la docencia, al desarrollo de este campo en nuestro país”, afirma.

Nuestra becaria proviene de una familia compuesta por seis integrantes. Comenta que su madre ha accedido a la formación de grado, y actualmente de posgrado; y su hermana, a la de grado. Considera que el acompañamiento familiar ha sido fundamental a lo largo de su trayectoria académica y profesional, especialmente durante el proceso de formación de posgrado.

Cintia es licenciada en el estudio de la Lengua y Literatura Castellana, egresada del Instituto Nacional de Educación Superior (INAES). Señala que eligió el programa de Maestría en Investigación Educativa con el objetivo de fortalecer sus competencias investigativas y profundizar en el análisis de las problemáticas y transformaciones que atraviesan actualmente los procesos educativos. Como profesional vinculada a la docencia y al ámbito pedagógico, consideró fundamental contar con herramientas que le permitieran no solo desarrollar investigaciones con mayor rigor científico, sino también generar conocimientos que puedan contribuir al mejoramiento de las prácticas educativas en nuestro país.

Resalta que cursar la Maestría en Investigación Educativa representó una experiencia muy significativa para su desarrollo profesional, ya que le permitió fortalecer conocimientos relacionados con la metodología de la investigación, el análisis de datos, la elaboración y validación de instrumentos, la revisión crítica de literatura científica y la producción académica. Además, esta formación le permitió profundizar en un ámbito de especial interés para su práctica profesional: la incorporación de las tecnologías emergentes en la educación.

“Mi investigación se centró en el uso de la inteligencia artificial como estrategia pedagógica por parte de docentes de Lengua y Literatura de tres instituciones públicas de educación superior del Paraguay, lo que me permitió analizar una realidad educativa actual y generar evidencias que pueden contribuir a la formación docente y al uso pedagógico, crítico y ético de estas herramientas. La experiencia también fortaleció mi capacidad para analizar las prácticas educativas desde una perspectiva científica, tomar decisiones sustentadas en evidencias y comprender la investigación como una herramienta concreta para transformar y mejorar la educación”, destaca.

Actualmente, se desempeña en el ámbito educativo como técnica pedagoga y docente de Lengua y Literatura, participando en procesos relacionados con la elaboración, revisión y evaluación de materiales educativos, además del acompañamiento pedagógico. Desde estos espacios, busca aportar al país mediante el mejoramiento de la calidad de los recursos destinados a la enseñanza y el aprendizaje, promoviendo propuestas actualizadas, pertinentes y fundamentadas pedagógicamente. Asimismo, procura trasladar los conocimientos adquiridos durante la maestría a su práctica profesional, especialmente en lo relacionado con la investigación educativa, la innovación y el uso responsable de las tecnologías.

Considera que el Programa BECAL representa una de las oportunidades más importantes para fortalecer el capital humano del Paraguay, y que facilitar el acceso a estudios de posgrado permite que profesionales de distintas áreas puedan ampliar sus conocimientos, especializarse y, posteriormente, transferir esas capacidades a sus espacios laborales y a la sociedad.

Añade que la importancia del Programa no se limita al beneficio individual de quien recibe una beca, pues cada profesional formado tiene la posibilidad de transformar ese aprendizaje en investigación, innovación, mejores prácticas profesionales y generación de conocimiento. Por ello, indica que invertir en formación avanzada constituye también una inversión en el desarrollo científico, educativo, social y económico del Paraguay.

Finalmente, insta a los profesionales paraguayos a buscar y aprovechar las oportunidades que ofrece BECAL. Refiere que muchas veces iniciar un posgrado puede parecer una meta difícil de alcanzar debido a las responsabilidades personales, laborales o económicas, pero contar con programas que respaldan la formación abre posibilidades que pueden transformar profundamente nuestra trayectoria profesional.

“Ser becaria de BECAL implica también asumir un compromiso: aprovechar la oportunidad recibida y procurar que los conocimientos adquiridos regresen a nuestra sociedad en forma de mejores prácticas, investigación, innovación y servicio. Por eso, mi mensaje sería que se animen a postular, a seguir aprendiendo y a confiar en que invertir tiempo y esfuerzo en la formación puede abrir nuevas oportunidades, no solamente para uno mismo, sino también para aportar al crecimiento del Paraguay”, concluye.