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BECAL identifica necesidades de capital humano avanzado en áreas de Inversiones Privadas de Mayor Contenido Tecnológico

Representantes del sector público y privado relacionados con las áreas de Inversiones Privadas de Mayor Contenido Tecnológico participaron del Taller de Identificación de Demandas que lleva adelante el Programa Nacional de Becas “Carlos Antonio López” (BECAL) del Ministerio de Economía y Finanzas (MEF), con el objetivo de focalizar las demandas de cada sector en el fortalecimiento del capital humano avanzado.

Los participantes enfatizaron en la necesidad de contar con especializaciones, maestrías y doctorados en áreas como ingeniería de la producción; ingeniería industrial; procesos de manufactura; metalurgia; desarrollo de nuevos productos; aseguramiento de la calidad; tecnologías digitales y emergentes; inteligencia artificial; integración de sistemas Fintech; energías fotovoltaicas; uso eficiente de la energía; agronegocios; gestión financiera; gestión comercial; ciencias y tecnologías para la salud; biotecnología aplicada; ciencias y tecnologías farmacéuticas; ciencia de materiales; ingeniería de alimentos; diseño y gestión de servicios; comercio internacional; inteligencia de mercados; desarrollo de nuevos productos, entre otros.

Este es el tercer taller realizado este año y forma parte de la serie de talleres iniciados a fines de 2023 con el objetivo de mejorar, fortalecer o innovar las áreas de formación de CHA de las instituciones públicas o privadas.

En su tercera fase de implementación, BECAL cuenta con nuevos componentes enfocados en la mejora del servicio público y de la productividad del sector privado. El Programa busca contribuir con el incremento de los niveles de generación y aplicación de conocimiento en áreas de la Ciencia, Tecnología e Innovación (CTI), así como de otras áreas del conocimiento relevantes para el desarrollo del país, a través del mejoramiento de la oferta del capital humano avanzado.

Asimismo, en esta nueva etapa, BECAL apunta a reducir el esfuerzo público de financiamiento y aumentar la participación privada, logrando que trabajadores y empresas internalicen de manera creciente los costos de la formación de posgrado.