Valentina Aquino, Natalia Elizabeth Kazmirchuk Kuruz y María Limpia Díaz Ortega, quienes realizan su Doctorado en Investigación Educativa en la Escuela de Postgrado de la Universidad Nacional de Itapúa (UNI), a través del Programa Nacional de Becas “Carlos Antonio López” (BECAL) del Ministerio de Economía y Finanzas (MEF), señalaron que el Programa BECAL constituye una inversión estratégica en el desarrollo del talento paraguayo, al facilitar el acceso a oportunidades de formación académica de excelencia, tanto a nivel nacional como internacional.
Las tres becarias culminaron satisfactoriamente la etapa de cursada del Programa de Doctorado en Investigación Educativa en la UNI. Actualmente, se encuentran abocadas al desarrollo de sus respectivas tesis doctorales, etapa fundamental para la culminación del programa académico.
Recientemente, publicaron un primer artículo académico sobre el avance de sus tesis doctorales:
María Limpia Díaz Ortega: La relación investigación e intervención profesional en el proceso formativo de Trabajadores Sociales, en la Revista Rumbos TS https://revistafacso.ucentral.cl/index.php/rumbos/article/view/1045 ;
Natalia Elizabeth Kazmirchuk Kuruz: Sistema de créditos académicos y tecnologías digitales en la Educación a Distancia: Una revisión bibliográfica, en la Revista Paraguaya de Educación a Distancia (REPED) https://revistascientificas.una.py/index.php/REPED/article/view/6457 ; y
Valentina Aquino: Barreras para la Inclusión en Instituciones Públicas: Una Revisión Crítica de la Literatura sobre Accesibilidad Física, Digital y Normativa en América Latina, en la Revista RECIFFUNA https://revistascientificas.una.py/index.php/rcff/article/view/5878.
Valentina Aquino es oriunda del distrito de Fram, Departamento de Itapúa; Natalia Elizabeth Kazmirchuk Kuruz, es de la ciudad de Encarnación, también en Itapúa; y María Limpia Díaz Ortega, reside en Asunción. En el año 2024, las tres profesionales fueron adjudicadas con las becas de Posgrados Nacionales de BECAL para realizar sus estudios doctorales en el área de investigación educativa en la UNI.
Para nuestras becarias, esta experiencia implica un firme compromiso con el fortalecimiento del sistema educativo paraguayo, a través de la generación de conocimiento científico y la implementación de acciones con impacto directo en sus comunidades.
En junio de 2025, participaron en la ejecución el proyecto “Respira Libre” en las instalaciones de la Escuela Básica Nº 572 John Firzgerald Kennedy de la ciudad de Encarnación, cuyo objetivo principal es prevenir el consumo de vaper en adolescentes de 12 a 17 años. Este proyecto busca generar una mayor concienciación en los adolescentes sobre los riesgos asociados al uso del vaper, a partir de información científica, y fomentar el desarrollo de habilidades socioemocionales y de pensamiento crítico que les permitan enfrentar la presión social y la desinformación. La intervención se realizó a través de estrategias educativas diferenciadas que promueven la conciencia crítica, el autocuidado y la toma de decisiones saludables en el contexto escolar.